Le grand cherche-et-trouve

Le déroulé

1. 1Imprimer 2 ou 3 grandes scènes fourmillantes (ferme, maison, marché).
2. 2Laisser d'abord l'enfant explorer et commenter la scène librement, sans consigne.
3. 3Demander « où est le tracteur ? », le laisser balayer du regard et pointer.
4. 4Valider en étoffant (« oui ! le tracteur rouge du fermier »), puis enchaîner les demandes.
5. 5Inverser les rôles, l'enfant demande et toi tu cherches, lentement, en te trompant parfois pour le plaisir d'être corrigé.
6. 6Varier les scènes et passer aux consignes à deux critères (« le chat qui dort »).

L'objectif

Trouver le chat dans une image pleine de monde demande de chercher sans se laisser distraire, puis de nommer ce qu'on a trouvé. C'est l'attention et le vocabulaire qui s'entraînent ensemble, dans un jeu dont les enfants ne se lassent pas.