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Langage & communication
18 à 36 mois
Comptines à trous
Une comptine connue, chantée jusqu'au mot qui manque, que l'enfant complète.
Le déroulé
- Choisir une comptine que l'enfant connaît par cœur.
- Chanter le premier couplet en entier pour installer la mélodie.
- S'arrêter net juste avant le dernier mot du vers (« une souris... »), regard complice.
- Attendre en silence, sourcils levés, le temps qu'il complète (« verte ! »). S'il ne complète pas, finir le mot en traînant (« veeer... ») et retenter au vers suivant.
- Jouer l'erreur en reprenant avec un mot faux (« une souris... bleue ? ») et se faire corriger avec délice.
- Aller plus loin avec des trous en milieu de vers, des rimes absurdes inventées ensemble, plusieurs comptines enchaînées.
L'objectif
Compléter le mot manquant d'une comptine donne à l'enfant son premier rôle de chanteur, pas juste d'auditeur. Et pour trouver le mot qui manque, son oreille travaille les rimes et les sons : exactement ce qui préparera la lecture.
Matériel
- Aucun
Durée5-10 min
Le déroulé sur une page A4, à garder. Gratuit, avec un compte.
Avis des parents
Pas encore d'avis — le tien sera le premier.