Le tableau du tri à deux critères

Le déroulé

1. 1Imprimer le tableau à 4 cases et découper les cartes-objets (grands et petits, rouges et bleus).
2. 2Parcourir ensemble les entêtes (« ici les grands rouges, ici les petits rouges... »).
3. 3Placer une carte en justifiant à voix haute (« il est grand ET rouge, donc ici »), pour montrer.
4. 4Laisser l'enfant placer les cartes une à une ; demander « pourquoi ici ? » à chaque fois ou presque. S'il ne trie que par couleur, c'est normal au début : reprendre une carte et re-questionner la taille.
5. 5Passer les cases en revue ensemble et déplacer ce qui doit l'être, sans dramatiser l'erreur.
6. 6Aller plus loin avec un troisième critère (la forme), deviner la règle de tri de l'autre, jouer à l'intrus.

L'objectif

Ranger selon deux idées à la fois, la couleur ET la taille, oblige à jongler entre deux règles sans en lâcher une. Cette gymnastique-là, passer d'une consigne à l'autre sans se perdre, servira dans tous les apprentissages de l'école.